花開(kāi)，是緩慢的，

從種子抽芽到綻放；

成長(zhǎng)，是出其不意的，

從破土拔節(jié)到抽穗。

京學(xué)老師們每一次用心的努力，

都是為了用愛(ài)啟迪京學(xué)寶貝們的心智潛能，

讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，

遇見(jiàn)更好的自己，

綻放出燦爛的光彩！

尚自然，展個(gè)性，開(kāi)心智，育精英

今天的云看園，

讓我們走進(jìn)美麗的河間市京學(xué)幼兒園~

河間市京學(xué)幼兒園堅(jiān)持“三維教育，高維成就”的教學(xué)理念，以“尚自然，展個(gè)性，開(kāi)心智，育精英”為培養(yǎng)目標(biāo)，以中英雙語(yǔ)活動(dòng)為特色，以真實(shí)具體的教育場(chǎng)景引導(dǎo)兒童發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)科技賦能兒童全景智慧學(xué)習(xí)，依托獨(dú)立研發(fā)的“京學(xué)百年精英10+N教育體系”，為2-6歲孩子提供OMO（線(xiàn)上線(xiàn)下相融合）智慧教育內(nèi)容和服務(wù)。
幼兒園通過(guò)學(xué)校教育、家庭教育、家長(zhǎng)教育、社會(huì)教育的“全景教育理論”和別具匠心的活動(dòng)設(shè)置，以科學(xué)合理的幼兒一日流程、幼兒階段的四年成長(zhǎng)目標(biāo)及五大領(lǐng)域?yàn)榫暰€(xiàn)，以京學(xué)百年精英10+N教育體系為經(jīng)線(xiàn)，以?xún)?yōu)雅安全的幼兒園環(huán)境為高線(xiàn)，采用多媒體互動(dòng)、藝術(shù)與全健體發(fā)展教育、生活實(shí)踐與社會(huì)體驗(yàn)相結(jié)合等教育模式，構(gòu)成動(dòng)態(tài)教育和靜態(tài)教育相結(jié)合的立體全息、生機(jī)勃勃的生活學(xué)習(xí)空間，配合雙語(yǔ)教學(xué)及優(yōu)質(zhì)師幼互動(dòng)模式等教育手段，讓幼兒在體能體質(zhì)、心理素質(zhì)、興趣愛(ài)好等方面得到綜合發(fā)展，建立幼兒良好的行為習(xí)慣及品德意識(shí)，培養(yǎng)其自理、自立及獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)孩子們的“三維教育，高維成就”。
優(yōu)勢(shì)一：溫馨舒適的園所環(huán)境

河間市京學(xué)幼兒園每間120平米的大教室，配備標(biāo)準(zhǔn)化的六區(qū)兩角活動(dòng)區(qū)域，同時(shí)齊備220平米多功能小禮堂、舞蹈大廳、美廚吧、國(guó)學(xué)角、美術(shù)室、科學(xué)角、鋼琴教室、親子教室、美工教室等功能區(qū)域。

在這里，每個(gè)孩子除了享受本班圖書(shū)角閱讀之外，還可以暢游在圖書(shū)室的快樂(lè)海洋中。另外，園所配備凈水機(jī)，教室專(zhuān)業(yè)配備智能空氣凈化器，在霧霾天氣給寶貝一個(gè)更潔凈更安全的上課環(huán)境。

教室各區(qū)域獨(dú)立，又融合貫通，明確的區(qū)角意識(shí)好比有邊界的自由，既能保持孩子專(zhuān)注度，活動(dòng)起來(lái)也綽綽有余。班級(jí)配備遠(yuǎn)程監(jiān)控，家長(zhǎng)在手機(jī)端可以隨時(shí)了解孩子的在園狀態(tài)。

“環(huán)境即教育”，河間市京學(xué)幼兒園將環(huán)境創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化、教育化、趣味化、游戲化、互動(dòng)化、人性化，讓環(huán)境“會(huì)說(shuō)話(huà)”，營(yíng)造了五彩斑斕的童趣景象，以創(chuàng)新的理念，真正地塑造出有助發(fā)掘兒童潛能的成長(zhǎng)環(huán)境。大廳、過(guò)道、功能教室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所等每一個(gè)地方，都給予孩子們舒適自由的活動(dòng)空間。

優(yōu)勢(shì)二：用心辦園，收獲眾多園所榮譽(yù)

幼兒園用愛(ài)啟迪智慧，用心引領(lǐng)成長(zhǎng)，用對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)的教育活動(dòng)，為孩子打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界……因?yàn)橛眯霓k園，河間京學(xué)幼兒園獲得社會(huì)各界高度贊譽(yù)，收獲眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。

優(yōu)勢(shì)三：百年精英10+N教育體系

幼兒園采用京學(xué)教育集團(tuán)獨(dú)樹(shù)一幟的百年精英10+N教育體系。其中，10大教育核心活動(dòng)包含語(yǔ)言發(fā)展、愛(ài)爾福英語(yǔ)、思維游戲、社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、美德活動(dòng)、才藝音樂(lè)、全健體、才藝美術(shù)、趣味美廚等，N種素質(zhì)養(yǎng)成活動(dòng)包含樂(lè)動(dòng)操、體育游戲、創(chuàng)意美術(shù)、兒童國(guó)畫(huà)、趣味折紙、成語(yǔ)故事、歷史故事、經(jīng)典童謠、編程、圍棋、英文原創(chuàng)歌曲等，并通過(guò)“智慧情景雙師課件+智慧AI兒童練習(xí)單+智慧家庭親子陪伴資源”于一體的“三智一體全時(shí)空教育模式”，引導(dǎo)孩子高效參與互動(dòng)。

另外，幼兒園還根據(jù)孩子的能力及興趣進(jìn)行集體教學(xué)，小組教學(xué)，個(gè)別指導(dǎo)，讓每一位小朋友都沉浸在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

優(yōu)勢(shì)四：豐富多彩的園所活動(dòng)

幼兒園每學(xué)期都會(huì)舉辦精彩紛呈的各種主題活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)參與到各種活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們?cè)谛@的生活豐富多彩而令人難忘。
在這里，每個(gè)孩子都是詩(shī)人，
是畫(huà)家、歌者、植物學(xué)家、建筑學(xué)家……春天，我們種菜養(yǎng)花，觀看萬(wàn)物生長(zhǎng)；夏天，童子軍戶(hù)外遠(yuǎn)足，探索自然；秋天，我們參觀敬老院，探訪豐收的足跡；冬天，我們打雪仗，用潔白的雪花點(diǎn)亮金色的童年。

優(yōu)勢(shì)五：家園攜手，共促成長(zhǎng)
家園攜手，共促成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)、品餐會(huì)、家長(zhǎng)走進(jìn)校園等等活動(dòng)，是幼兒園與家長(zhǎng)溝通的橋梁紐帶，是實(shí)現(xiàn)家園共育的有效保證。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的雙向互動(dòng)，讓家長(zhǎng)成為幼兒園真正的“合作伙伴”，河間京學(xué)幼兒園定期開(kāi)展家園溝通會(huì)，圍繞教育理念、課程體系、科技賦能、保健安全、開(kāi)園活動(dòng)等方面內(nèi)容，為家長(zhǎng)們答疑解惑。

優(yōu)勢(shì)六：營(yíng)養(yǎng)餐飲，讓孩子健康成長(zhǎng)

合理的營(yíng)養(yǎng)是幼兒身體健康發(fā)展的保證，幼兒園實(shí)行早餐、午餐及上下午加餐兩餐兩點(diǎn)制度，根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，科學(xué)調(diào)配、組織幼兒的膳食，使孩子們能合理的攝入營(yíng)養(yǎng)，保證身心健康全面發(fā)展。

正餐及加餐餐點(diǎn)均為園所廚師自制，無(wú)任何添加劑，采用非轉(zhuǎn)基因食用油，品牌調(diào)料，食材均為上級(jí)指定正規(guī)渠道采購(gòu)。只有做好膳食工作，才能保證幼兒獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身體健康成長(zhǎng)。

另外，幼兒園還將日常保潔細(xì)節(jié)做到極致，“一沖，二刷，三清洗”，堅(jiān)持餐餐消毒、留樣、留檔。

優(yōu)勢(shì)七：優(yōu)秀的師資力量

這里的老師，多才多藝，親和有禮——園所全部教學(xué)老師均為正規(guī)院校大專(zhuān)及以上學(xué)歷，均接受京學(xué)教育集團(tuán)師資系統(tǒng)培養(yǎng)及考核，科學(xué)化教學(xué)流程，高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)為寶貝創(chuàng)造高品質(zhì)的教育環(huán)境。

孩子們?cè)谟變簣@生活得幸福和開(kāi)心，是家長(zhǎng)們最大的期望；孩子們能夠富有個(gè)性的成長(zhǎng)，是我們最大的滿(mǎn)足。河間市京學(xué)幼兒園秉持“三維教育，高維成就”的教育理念，著力為幼兒營(yíng)造舒適愉悅的氛圍，為孩子們未來(lái)的人生播下幸福的種子。

成長(zhǎng)，是不期而遇的美好，河間市京學(xué)幼兒園尚自然，展個(gè)性，開(kāi)心智，育精英，傳承百年名校底蘊(yùn)竭盡所能，給孩子們美好體驗(yàn)，讓孩子們有一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的精彩童年，給孩子們一個(gè)不一樣的未來(lái)。